國立屏東大學探索者計畫-生成式AI融入課程教學

AI學伴：ChatGPT引領的互動學習之旅

計畫主持人：李俊霆 老師

本計畫的主要目的是將生成式AI工具，ChatGPT，融入到大一必修的《教育統計學(二)》課程中。這門課以往是用傳統的講授方式加上非同步學習，內容包括單一樣本t檢定、雙因子變異數分析等進階統計分析。然而學生常遇到兩個學習上的挑戰：第一，不知道如何在學習中遇到問題時尋求幫助；第二，雖然知道統計步驟，卻難以將它們應用到實際的研究設計和數據分析中。

為了解決這些問題，本計畫引入ChatGPT作為學習輔助工具，讓學生可以即時向它詢問問題，得到解答和指導，特別是在比較不同統計方法的時候，幫助他們更好地理解和應用到實際情境中。課程設計中，還安排了小組討論和專題報告，學生將使用ChatGPT進行互動，從而提升他們的資料分析能力。

除此之外，課程也強調學生的反思與批判思考，確保他們不只是依賴AI工具，還能獨立分析和判斷問題。通過這樣的學習方式，希望學生不僅能在統計學習上更有自信，也能提升他們面對學習挑戰的自我效能。

附圖：AI學伴（阿統玉照）